국어 작년 수능보다 쉬워진 수험생의 반응!
2025학년도 대학수학능력시험 개요
2025학년도 대학수학능력시험(수능)은 14일 시행되었으며, 특히 국어영역이 지난해 수능보다 쉬운 수준으로 출제된 것으로 알려졌다. 이는 EBS의 보도자료를 통해 언급된 바와 같이, 올해의 출제 경향은 9월 모의평가의 방향을 유지하고 있다고 한다. 국어영역의 난이도가 낮아 수험생들에게 유리할 것으로 판단된다. 따라서 수험생들은 긴장감 없이 시험에 임할 수 있었을 것으로 보인다.
출제 경향 및 특징
이번 수능에서의 출제 방향은 학교 교육을 바탕으로 한 독해력 및 사고력을 측정하는 것이었다. EBS는 지문 정보량이 적정하고, 명시적으로 제시되어 배경 지식이 필요하지 않도록 하여 수험생들의 독해 난이도를 낮추었다고 밝혔다. 이러한 출제 방식은 특히 한 문항의 선지도 과도한 추론 없이 판단할 수 있도록 구성되어, 수험생들은 제한된 시간 내에 문제를 해결하는 데 유리하게 작용했을 것이다.
- 국어 영역의 지문 중, 독서는 4개 지문 중 3개 지문이 EBS 연계교재에서 출제되었다.
- 문학 부분에서는 7개 작품 중 3개 작품이 EBS 수능 연계교재에서 상정되었다.
- EBS 연계율은 전년도와 같이 50% 이상으로 출제되었다.
어려운 문항 분석
수험생들에게 어려운 문항으로는 독서 영역에서 '서양 과학 및 기술 수용에 관한 다양한 관점'을 다룬 지문을 바탕으로 두 학자의 견해를 비교하는 7번 문항과, '기계 학습과 확산 모델'을 다룬 지문을 적용하는 13번 문항이 꼽혔다. 이러한 문항들은 학생들이 접해보지 못한 주제이기 때문에 많은 수험생들에게 변별력을 줄 가능성이 높았다. 문학 영역에서도 EBS 수능 연계교재에 없는 생소한 작품이 포함되어 있어, 어려운 판단을 요구하는 상황이 연출됐다.
출제자 및 전문가 의견
EBS 국어 대표강사 한병훈 교사는 "이번 수능 국어영역은 6월 모의시험보다는 쉬운 수준이며, 9월 모의시험에 가까운 난이도"라고 언급했다. 이러한 경향은 학생들에게 보다 공정한 기회를 제공하기 위한 의도된 출제 방향이었음을 시사한다. 교육 현장에서는 변별력을 높이기 위한 적정 난이도 문항도 적절하게 배치됐다는 언급도 있었다.
각 영역의 변별력 및 특징
독서 영역 | 문학 영역 | 화법과 작문, 언어와 매체 영역 |
주요 문항: 견해 비교 문항 | 주요 문항: 특정 작품 이해 문항 | 주요 문항: 자료 활용 및 간접 인용 문항 |
각 영역에서 제시된 문항들은 수험생들의 지식과 독해력을 적절히 테스트할 수 있도록 출제되었으며, 독서와 문학 영역에서의 변별력은 특히 두드러진다고 평가된다. 학생들이 전반적으로 잘 대비할 수 있도록 설계된 점이 긍정적이라고 볼 수 있다.
결론
2025학년도 대학수학능력시험 국어영역은 전반적으로 학습한 내용을 바탕으로 적정한 난이도로 출제되어 수험생들에게 유리한 조건을 맞추었다. 이러한 출제 경향은 학생들이 수능에 대비하는 데 있어 큰 도움이 될 것으로 기대된다. 향후 더욱 공정한 평가를 위해 다양한 방향에서의 개선이 필요할 것이다.
미래의 방향성
향후 대학수학능력시험에서는 학생들의 기초적인 사고력과 문해력을 향상시키기 위한 출제 방향이 중요할 것으로 보인다. 학생들이 다양한 상황에 맞춰 문제를 해결할 수 있는 능력을 기르도록 장려하는 것이 필요하다. 따라서 출제자들은 교육과정을 반영하여 보다 체계적이고 의미 있는 문제를 개발하는 노력이 중요할 것이다.
수능 국어 출제 숏텐츠
2025학년도 대학수학능력시험(수능) 국어영역의 난이도는 어떻게 판단되었나요?
2025학년도 수능 국어영역은 지난해 수능보다 쉬운 수준으로 분석되었으며, 학교 교육을 통해 학습한 독해력 및 사고력을 측정하는 방향으로 출제되었다고 EBS에서 전했습니다.
EBS 연계율은 어떻게 되나요?
EBS 연계율은 전년도와 같이 50% 이상으로 유지되었으며, 특히 문학 영역의 연계 체감도가 높았던 것으로 예상됩니다.
수험생들이 어려움을 겪었던 문항은 어떤 것인가요?
수험생들에게 상대적으로 어려웠던 문항으로는 독서 영역의 7번과 13번, 문학 영역의 27번 문항이 선정되었으며, 특히 27번 문항은 EBS 수능 연계교재에 없는 생소한 작품이 포함되어 있어 학생들에게 부담이 되었던 것으로 분석되었습니다.